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Lección 13.5 Elegir las medidas de tendencia central y medidas de dispersión
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La cantidad de marcas diferentes de jugos de naranja que tienen varias tiendas es 2, 1, 3, 1, 11, 1, 2, 4 y 6. Haz un diagrama de caja de los datos y halla el rango y el rango intercuartil. Decide qué medida describe mejor el conjunto de datos y explica tu razonamiento.
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En la tabla se muestran sus resultados. Haz un diagrama de caja de los datos. Luego, usa el diagrama para hallar el rango y el rango intercuartil. ¿Qué medida describe mejor los datos? Explica tu razonamiento.
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Las distancias, en millas, que los estudiantes recorren para ir a la escuela son: 3, 1, 8, 9, 1 y 2. Decide qué medida o medidas de tendencia central describe(n) mejor los datos. Explica tu razonamiento.
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El señor Tobin va a comprar un libro por Internet y compara los precios del libro en diferentes sitios.
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Halla la media, la mediana y la moda y compáralas.
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13 pies, 4 pies, 14 pies y 17 pies. ¿Tomás debe usar la media, la mediana o la moda para describir mejor los resultados de Kiara? Explica tu razonamiento.
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Tomás está escribiendo un artículo para el periódico escolar sobre una competencia de avioncitos de papel.
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El señor Tobin va a comprar un libro por Internet y compara los precios del libro en diferentes
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13 pies,
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En la categoría de distancia, el avión de Kiara
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En la categoría de distancia, el avión de Kiara voló 16 pies,
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Tomás está escribiendo un artículo para el periódico escolar sobre una competencia de avioncitos de papel.
En la categoría de distancia, el avión de Kiara voló 16 pies,
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¿Cómo puedes elegir las medidas de tendencia central y las medidas de dispersión adecuadas para describir un conjunto de datos?
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Algunos estudiantes pueden necesitar ayuda más estructurada. Paso a paso proporciona un enfoque guiado. Este enfoque resuelve el problema paso a paso y los estudiantes pueden ingresar respuestas y verificar su comprensión.
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Algunos estudiantes pueden preferir ver un video antes de probar el problema por su cuenta. Para estos estudiantes, sugiérales el Matemáticas al instante. En este video, un autor modela el problema con una explicación detallada.
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Elaborate
Entrenadores personales de matemáticas con sus estudiantes, señalando la variedad de ayudas para el aprendizaje que les ayudarán no solo a resolver los problemas, sino también a comprender mejor los conceptos de la clase y desarrollar sus habilidades.
Si un estudiante necesita apoyo visual para ayudar a resolver un problema, Ver ejemplo le proporcionará una muestra del problema y la solución.
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Entrenador personal de matemáticas
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Indiquen tres medidas de tendencia central. media, mediana, moda
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¿Qué es la moda de un conjunto de datos? el valor que ocurre con mayor frecuencia
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